Copilul cu afecțiuni neurologice necesită o atenție specială în atingerea etapelor de dezvoltare și dobândirea resurselor care să îl ducă cât mai aproape de independență. În acest parcurs, există un concept cu ajutorul căruia putem ajunge la deblocarea întregului potențial al copilului și încurajarea acestuia să depășească provocările cu grație și determinare.
Ce este?
Conceptul Castillio Morales își câștigă recunoașterea și utilitatea prin modul complex de abordare terapeutică.
Are la bază resurse tehnice precum vibrația, presiunea, tracțiunea, alunecarea, calmul motor etc.
Spre exemplu vibrația folosită este de 2 feluri:
– continuă – induce un efect de relaxare musculară;
– intermitentă – activează tonusul muscular
Conceptul RCM este orientat spre redobândirea funcției motorii, o respirație corectă și hrănire adecvată având ca obiectiv final obținerea unei autonomii funcționale cât mai ridicate pentru fiecare pacient în parte.
Cum se aplică?
Există două direcții de aplicare:
- la nivelul capului: prin stimularea oro-facială care ajută la procesul masticației, al deglutiției, al suptului la sugari, la stimularea sau corectarea limbajului. În termeni simpli, este o forma specială de kinetoterapie pentru mișcările feței și limbii ce condiționează înghițitul, mestecatul și vorbirea. Deși sunt acțiuni aparent simple, în spatele lor stau mecanisme complexe ce țin de sistemul muscular, respirator si nervos.
- la nivelul întregului corp: trunchi, membrele superioare și inferioare, se aplică resursele tehnice pentru redobândirea controlului motor, corectarea posturii în vederea dezvoltării armonioase în toate etapele de dezvoltare motorie: de la controlul capului de pe burtică până la ridicatul în picioare și mers.
Cui se adresează?
Copiilor care prezintă:
– întârzieri în achizițiile motorii;
– dificultăți locomotorii;
– prematuritate cu dificultăți în procesul deglutiției;
– paralizie cerebrală;
– malformații cerebrale (ex. agenezie corp calos);
– hipotonie, de ex. Trisomia 21 (sindromul Down) și alte modificări determinate genetic;
– respirație orală.
Metoda este indicată în toate afecțiunile neurologice mai ales: paralizii cerebrale, sindroame genetice, trisomii dar și tulburări ușoare de atașare la sân, supt, deglutiție și probleme respiratorii.
O abordare completă:
“Întregul este altceva decât suma părților sale” (K. Koffa). De aceea, metoda armonizează și amplifică nu doar dezvoltarea fizică, ci și abilitățile de hrănire, comunicare și integrare, aflate în permanentă interconectare și complementaritate.
Abordarea holistică este caracteristica distinctivă a conceptului, deoarece nu tratează izolat simptomele ci recunoaște interdependența aspectelor fizice, senzoriale și de comunicare. Astfel, progresul într-o anumită arie poate determina modificări pozitive în alta: de exemplu: trecerea de la respirația orală la cea nazală poate determina o postură mai buna a capului; ridicatul în picioare poate atrage cu sine vocalizarea unor sunete noi.
Un aspect important și util al conceptului este posibilitatea participării active a părinților în ședințele de terapie. Astfel, se pot învăța modalități de stimulare aplicabile și acasă, oferind suport emoțional copilului dar și o continuitate suplimentară a terapiei.
Autor: kinetoterapeut FLAVIA STOICA
KINETO BEBE
Recuperare Pediatrică
